В рамках форума работали две научно-практические секции: по вопросам педагогического и психологического сопровождения детей с РАС. Своим опытом поделились специалисты образовательных организаций, центров помощи, педагоги-психологи и учителя-дефектологи.
️Директор нашей образовательной организации, Блажевич Алексей Викторович выступил на секции и осветил вопрос «Системный подход в организации образования детей с РАС в школе».
️А учитель-дефектолог, Рушанова Зарина Сериковна выступила в роли эксперта на диалоговой площадке «Коммуникация без ограничений. Использование методовАДК в работе с детьми с РАС».
️Педагог нашей школы, Мыльникова Елена Владимировна с темой «Использование методов АДК с ребенком с РАС в адаптивной школе».После завершения работы секций и диалоговых площадок состоялось подведение итогов форума.
Участники отметили важность продолжения подобных встреч для выстраивания эффективной системы помощи семьям, воспитывающим детей с РАС.

